Eines de l'usuari

Ajuda:Proves mes a mes: Diferència entre les revisions

De EduWiki

Dreceres ràpides: navegació, cerca
(******************************ESPAI DE PROVES********************************)
Línia 39: Línia 39:
 
'''Eines o recursos didàctics que proposem'''  
 
'''Eines o recursos didàctics que proposem'''  
  
[http://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/materials/eines/index#audio Audacity ]<br>
+
[http://ateneu.xtec.cat/wikiform/wikiexport/materials/eines/index#audio Audacity ]<br>  
  
Canals de podcast
+
Canals de podcast  
  
[http://www.spreaker.com/page#!/home Spreaker]
+
[http://www.spreaker.com/page#!/home Spreaker]  
  
[http://www.podomatic.com/ Podomatic]<br>
+
[http://www.podomatic.com/ Podomatic]<br>  
  
<br> '''Com ho podem fer?'''
+
<br> '''Com ho podem fer?''' Aquí us deixem uns enllaços a tutorials per poder gravar so a través d'internet, el que anomanem fer un podcasting:  
Aquí us deixem uns enllaços a tutorials per poder gravar so a través d'internet, el que anomanem fer un podcasting:
+
  
<br>[http://iesalmussafes.edu.gva.es/index.php?option=com_content&view=article&id=174:tutorial-podcast&catid=228:cticautoform&Itemid=271 Tutorial 1]
+
<br>[http://iesalmussafes.edu.gva.es/index.php?option=com_content&view=article&id=174:tutorial-podcast&catid=228:cticautoform&Itemid=271 Tutorial 1]  
  
 
Exemples <br>  
 
Exemples <br>  
  
<br>
+
 
 +
 
 +
[http://eduwiki.cat/index.php/Fara%C3%B3_Totun-nas Faraó Totun-nas]
 +
 
 +
<br>  
  
 
= <span style="color: rgb(255, 0, 0);">******************************ESPAI DE PROVES********************************</span>  =
 
= <span style="color: rgb(255, 0, 0);">******************************ESPAI DE PROVES********************************</span>  =

Revisió de 21:00, 17 gen 2012

******************************ESPAI DE PROVES********************************

L'EDUWIKI I EL SO


Aquest mes us proposem treballar eines de so a l'eduwiki. Per què? Perquè creiem que és una bona manera d'ampliar informació i sobretot donar oportunitat de participació a alumnes nouvinguts que encara no dominen la lectura o als més petits.


A continuació us deixem amb unes propostes, que creiem que us poden interessar,  vinculades a temes curriculars i competències :


Propostes vinculades a la competència lingüística

Si treballem amb l'alumnat la biografia  d'autors sempre podem enriquir la nostra entrada amb la lectura, i gravació, d'un fragment de la novel.la o del poema.

Podem gravar la nostra explicació, o part de l'explicació, per tal d'afavorir la comprensió dels més petits o dels nouvinguts que encara no dominen la llengua.

Podem gravar també entrevistes a l'autor, en el cas d'haver tingut la sort d'haver pogut convidar-lo a fer una conferència a l'escola o institut.


Propostes vinculades a la competència del coneixment de  l'entorn

Si treballem els animals i creem entrades sempre podem fer que sonin onomatopeies dels animals o explicacions.

Fer entrevistes a experts en un tema, sigui sobre història, geografia, biologia...


Competència musical

Podem fer que l'alumnat gravi una cançó o pessa musical del compositor o grup de música.


Eines o recursos didàctics que proposem

Audacity

Canals de podcast

Spreaker

Podomatic


Com ho podem fer? Aquí us deixem uns enllaços a tutorials per poder gravar so a través d'internet, el que anomanem fer un podcasting:


Tutorial 1

Exemples


Faraó Totun-nas


******************************ESPAI DE PROVES********************************


Enllaços
  • edu3.cat
  • edu365.cat
  • xtec.cat